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¿En qué consiste el acuerdo que puso fin a la huelga de maestros del LAUSD?

¿En qué consiste el acuerdo que puso fin a la huelga de maestros del LAUSD?
Los maestros y simpatizantes en Grand Park durante un mitin después de anunciarse un acuerdo tentativo con el LAUSD sobre clases más pequeñas, nuevas escuelas comunitarias, enfermeras y un aumento de sueldo. (Dania Maxwell / Los Angeles Times) (Los Angeles Times)

El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) y el sindicato de maestros llegaron a un acuerdo tentativo el 22 de enero por la mañana. Estos son algunos de los elementos incluidos en el contrato por tres años, que los miembros del sindicato votaron ese mismo día por la tarde:

Los profesores pidieron un aumento del 6.5%.

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• Obtuvieron un 6%, 3% de retroactividad en el periodo escolar 2017-18 y un 3% adicional de retroactividad a julio de 2018.

• Pero sus preocupaciones no se centraban en el dinero. Querían clases más pequeñas.

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El contrato estipula que las escuelas verán una reducción en el tamaño de la clase de aproximadamente cuatro estudiantes en tres años, aunque 90 escuelas con altas necesidades verán que las clases disminuyen en seis estudiantes en ese momento.

• El contrato elimina una cláusula que actualmente permite que el distrito exceda los tamaños máximos de clase acordados.

• El distrito tendría hasta el año escolar 2022-23 para alcanzar los promedios y máximos de tamaño de clase acordados.

Los maestros también querían que se contratara a más personal para tener un equipo de apoyo en los campus. El contrato exige que el distrito contrate:

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• Suficientes enfermeras durante los próximos tres años para que cada escuela cuente con una enfermera a tiempo completo, cinco días a la semana. El distrito dice que contratará a 300 enfermeras más en los próximos dos años.

• Suficiente personal para las bibliotecas en los campus de escuelas secundarias. El distrito dice que contratará a 82 bibliotecarios docentes en los próximos dos años.

• Suficientes consejeros para llegar a una proporción de un consejero por cada 500 estudiantes en las escuelas de secundaria y preparatoria.

En este momento, hay un consejero por cada 690 a 890 estudiantes, dependiendo de la escuela. El distrito dice que contratará a 17 consejeros de tiempo completo en el año escolar 2019-20, y 60 en 2021-22 adicionales.

El sindicato ha estado pidiendo un límite para las escuelas charter, que no se pueden negociar como parte de un contrato laboral. Los miembros lograron cierto control sobre compartir los campus con las escuelas charter:

• En cada escuela que comparte un campus, el sindicato podrá nombrar a un "coordinador de colocación" que será invitado a las reuniones y proporcionará sus opiniones sobre el proceso.

El contrato también mejoraría las condiciones de trabajo para los maestros de educación especial, educación temprana y educación de adultos.

El sindicato también logró avances en áreas que no fueron relevantes públicamente durante la huelga.

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El distrito:

• Eliminará búsquedas aleatorias en 28 escuelas para 2020-21.

• Asignará un abogado para ayudar a los estudiantes y las familias con "inquietudes relacionadas con la inmigración".

• Establecerá 30 campus conocidos como escuelas comunitarias, invirtiendo $ 350,000 en cada una durante dos años. Se supone que tales escuelas brindan servicios sociales a los estudiantes y la familia, programas académicos que incluyen las funciones de liderazgo y arte para padres y maestros.

Algunos temas dieron lugar a grupos de trabajo en lugar de promesas en el contrato:

• El sindicato inicialmente solicitó el control del maestro sobre las pruebas. En su lugar, un grupo de trabajo conjunto sindicato-distrito recomendará formas de "reducir la cantidad de evaluaciones del distrito en un 50%".

• Un grupo de trabajo propondrá un plan para aumentar los espacios verdes en los campus, especialmente en aquellos más alejados de los parques.

• Un grupo de trabajo de estudios étnicos revisará lo que ofrecen las escuelas y sugerirá planes de estudio y desarrollo profesional.

Para leer esta nota en inglés, haga clic aquí.

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