Una carta del Los Angeles Times Reading by 9
Estimados padres, maestros y educadores:
La crisis de salud mundial provocada por el COVID-19 ha tenido un impacto profundo en el sistema educativo y como resultado, muchos estudiantes han experimentado gran confusión entre el aprendizaje virtual y en persona. En Los Angeles Times seguimos comprometidos a servir a la comunidad y promover las habilidades de alfabetización de nuestros alumnos más jóvenes.
Desde 1998, el programa Reading by 9 de Los Angeles Times tiene como objetivo abordar la crisis de alfabetización infantil en el sur de California, y ahora más que nunca estamos trabajando para ayudar a los padres, tutores y educadores a desarrollar el potencial de la alfabetización.
La guía anual de lectura para padres Reading by 9 de este año se desarrolló en conexión con la Biblioteca Pública de Los Ángeles, cuya misión es proporcionar acceso gratuito y fácil a información, ideas, libros y tecnología que enriquecen, educan y empoderan a cada individuo en las diversas comunidades de nuestra ciudad.
Nuestra guía de 2021 incluye autores y recomendaciones de libros que destacan la rica diversidad de California. Estas recomendaciones están destinadas a ayudar a los niños a aprender a interactuar con personas de diferentes orígenes. La guía está disponible tanto en inglés como en español y ofrece consejos para integrar la lectura en todos los aspectos de la vida de un niño.
Al mirar hacia el futuro, nos esforzamos por expandir el programa Reading by 9 y crear oportunidades durante todo el año para la alfabetización y la participación.
La guía de este año se distribuye digitalmente a padres y maestros en todo Estados Unidos con el apoyo de donantes y la ayuda de organizaciones comunitarias y escuelas.
Si está interesado en apoyar nuestros esfuerzos, considere hacer una donación deducible de impuestos alFondo Reading by 9 mientras nos esforzamos por expandir los recursos de alfabetización para las familias.
¡Gracias por leer!
Monika Khare
Directora de Asuntos Públicos
